მეშვიდე დღე

მუშაობის მეშვიდე დღეს ვიმუშავე დრაივში,როგორც იქნა შევაჯამე ჩემი ნაშრომები და აგრეთვე შევიტანე კორექტივები.იმედია რაღაც გამომივა საბოლოოდ და ნასწავლს აუცილებლად გამოვიყენებ სასწავლო პროცესში.

მეექვსე დღე

მუშაობის მეექვსე დღე ჩვეულებრივ საინტერესოდ წარიმართა,ბატონმა დათომ შეგვიმოწმა ნაშრომები და კორექტივები შეიტანა მასში.დღეს ვისაუბრეთ მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომებზე,რაც საკმაოდ საინტერესო აღმოჩნდა ჩვენთვის,გავიგე რა აქტივობებს უნდა მივმართო,რომ მოსწავლეებმა შეძლონ ამ პროექტის განხორციელება.

მეხუთე დღე

ყველამ მოვახდინეთ ჩვენი ნაშრომების პრეზენტაცია. განვიხილეთ ერთმანეთის ნამუშევრები. ტრენერმა მოგვცა შესაბამისი რჩევები და მითითებები რომელსაც გამოვიყენებთ მსგავს პროექტებზე მუშაობისას.

მეოთხე დღე

იყო ძალზე საინტერესო,ვიმსჯელეთ მნიშვნელოვან საკითხებზე როგორიცაა მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების შემუშავება მოსწავლეებისათვის მაღალი სააზროვნო უნარების გამოსაყენებლად, მიღებული ინფორმაციის სრულყოფის მიზნით და რაც ყველაზე მნიშვნელოვანია ე.ს.გ-ს სტანდარტების შეესაბამებამისად. განვიხილეთ აგრეთვე განმსაზღვრელი და განმავითრებელი შეფასებების ფორმები, როლი, მნიშვნელობა პროექტზე მუშაობისას და მოსწავლეთა პროგრესის მონიტორინგისათვის. ბლოგზე ავტვირთეთ ჩვენი პროექტის ბუკლეტი...

პროექტის პორტფოლიო

პორტფოლიოს სანახავად გადადით ბლუმზე

რეფლექსია 1 2 3 დღე

დღევანდელი დღე შრომატევადი გახლდათ,ამავდროულად საინტერესო, ბევრი სიახლე იყო ჩემთვის.  უხვი ინფორმაციის გამო ცოტა დავიბენი.იმედი მაქვს ტექნოლოგიებს უკეთ გავეცნობი და გამოვიყენებ პრაქტიკაში.